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班级集体的活动游戏

时间:2019-06-05 09:43 来源:未知 作者:admin

  班级、集体的勾当游戏。这是班级或集体的几个小游戏,能提高凝结力

  1 我爱你 VS 不要脸 听上去有些“暧昧”,现实上是个练反映的好游戏。法则:世人围坐成 一圈,划定只能对本人右边的人说“我爱你”,对左边的人说“不要脸”。两人之间只能持续对 线 次。一旦有人说错,即受罚。亮点:当游戏达到必然速度时,反映跟不上的人,往往会 呈现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的典范“自白”。 2.本质拓展游戏名称:数青蛙腿 项目类型:团队协作竞技型、户外本质拓展型 游戏人数:5~10人均可 道具要求:无 场地要求:一片空阔的大场地 游戏时间:5分钟摆布 细致游戏步调: 例如:先八名同窗围成一个圈,队长喊:五条腿,八名同窗只能有五条腿站在地面上。 勾当目标:本游戏要为熬炼大师的团队合作能力,这个使命能够提高团队队员之间的默契、共同和信赖度。 3.游戏名称:齐心合力站起来 游戏类型:本质拓展游戏、户外游戏、团队游戏 游戏目标:添加氛围,加强组间合作 游戏方式: 1、起首要大师两小我一组,围成一圈,背对背的坐在地上。 (坐的意义是屁股贴地,一般来说一个坐在地 上的人,是无法手不着物的站起来的) 2、两人手 桥 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再尝尝多人一点,如六至七小我,该当还不 是太难。最初再尝尝十四五人一同站起来,那难度就会较高了。 申明: 笔者亲身试过十多人一路起身,虽然试了很多次才成功,但证明是能够成功的。这个游戏其实能够带出很 多理论,如大组和细组用力标的目的的分歧、若何合作才可成功等,很是适合团队课程。 游戏内容: 1)每组出两位组员进行游戏。 两人应以身体高度附近为佳, 两人先背靠背, 手臂扣动手臂, 然后坐在地上, 跟着依托背与背的支撑一路站起来; 2)当两人站起来后,添加一人,成为三人一组,以同样方式站立起来; 3)以此类推,添加到四人、五人、六人。。一组,直到全体一路站立为止。 。 留意事项: 1)这个游戏很简单,但耗损体力,讲究组员合作,具有挑战性; 2)当七、八人一同进行时,须提示组员不要硬把他人带起,要互相支撑站起来,而不是以其他方式。 4.一、游戏名称:袋鼠跳 二、项目类型:团队游戏、户外游戏、趣味游戏 三、场地要求:空阔的场地一片,最好在操场 四、需要道具: 布袋若干。每组所用布袋均为统一规格,用较着的标识表记标帜划出各队的起跑线和跑道线。A,B 两队起跑线米。 五、细致游戏法则: 每组角逐四队加入,每队10人,全数由男生构成。每支步队平均分为2个小队记为 A,B,相向各排成一纵 队。角逐起头前,每组 A 队的第一名队员将布袋套至腰部,听评判员发令后向 B 队前进,半途布袋不得脱 离双腿,至 B 队时脱去布袋,由 B 队队员套上布袋向 A 队前进,如上述轮回直至最初一名队员。 角逐过程中,若有摔倒能够自行爬起,但布袋必需一直套在腿上,若有滑落必需从头套上后方可继续角逐。 从起头脱下布袋交代,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交代过程必需在跑道端线以外进行,不克不及越 线。所有队的角逐竣事后,以用时较短的次序排出前三支步队。 六、勾当目标: “袋鼠跳”游戏项目,是比力受学员接待的一项户外游戏,不只熬炼了大师的身体,还熬炼了学员们 的团队合作能力及协调能力。 5 一、游戏名称:十人九足 二、项目类型:团队协作型、户外游戏 三、场地要求:一片空阔的大场地 四、需要道具: 每组一条长约五米的绳子 五、细致游戏法则: 以系别为单元,共七个步队。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一路,一路跑向 起点,用时最短的胜出。分成三组进行角逐,抽签决定角逐次序。 六、勾当目标: “十人九足”项目表现的是团队队员之间的共同和信赖,本游戏次要为熬炼大师的团队合作能力及协 调能力。 一、游戏名称:链接加快 二、项目类型:团队协作型、户外游戏 三、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女) 四、场地要求:一片空阔的大场地 角逐赛距:30米 五、需要道具:无 六、竞赛方式:加入游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩构成 小火车, 最初一名同窗也要单脚跳步前进, 不克不及双脚着地。 场地上划好起跑线米 (以 一篮球场宽为准,来回) ,游戏起头时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过妨碍物回到起点,最先达到起 点的为胜。按时间记名次,按名次记分。 七、竞赛法则: (1)游戏过程中队员必需跳步前进,不答应松手(不断连结抬起前边的人的左腿) ,以防止呈现断裂 现象,步队断裂必需从头组织好,从起点从头起头游戏。若是不从头组织,继续前进,则成就视为无效, 记为0分; (2)以各队最初一名同窗通过起点线)角逐过程中,参赛队必需在划定的赛道进行角逐,不许乱道,犯规一次扣时2秒,顺次累加。 八、勾当目标: 本勾当旨在培育同窗们的连合协作精力。

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